Inhalt:
Durch PowerPoint-Präsentation, Diskussion mit Q&A, Demonstrationen und Übungen erarbeiten die Teilnehmer*innen im Fortgeschrittenenseminar Brainspotting Kindern und Jugendlichen Advanced theoretisch wie praktisch u.a. folgende Themen:
- Wiederholung
- Einsatz von Brainspotting in verschiedenen Entwicklungsstadien
- Erkennen von posttraumatischem Wachstum nach Anwendung von Brainspotting
- Kreativität für eine tiefere Verarbeitung mit der W.A.I.T.-Haltung
- (Zeichnen auf dem Brainspot)
- Was im Geist ist, ist auch im Körper (Integration von Körperhaltungen als Verarbeitungsmethode)
- Umgang mit akuten Krisen bei jungen Menschen
- Weitere Methoden der Teilearbeit mit Kindern und Jugendlichen
- Externalisierung – eine zusätzliche Methode der Teilearbeit!
- Zaubertrick mit Teilearbeit
- Möglichkeiten entdecken, mit dem inneren Kind in Kontakt zu treten und es in die Zukunft mitzunehmen
Lesen Sie hier mehr über die Entstehungsgeschichte von Brainspotting mit den Kleinen und Jüngsten.
Ziele:
Dieser fortgeschrittene Kurs ebnet Fachkräften einen vertiefenden Weg in die Arbeit mit Klient*innen am jüngsten Ende des Spektrums und gibt Ideen, wie Sie als Fachperson mit nonverbalen Klient*innen umgehen können.
Voraussetzung: Bereits absolviertes Phase 1 Seminar + Brainspotting Kindern und Jugendlichen Seminar
Die Teilnahme an Seminar wird mit 30 Fortbildungseinheiten anerkannt (BÖP, ÖBVP).
Hier lesen Sie Rückmeldungen früherer Seminarteilnehmer*innen.
